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以“三合”理念 推进学习教育常态化

来源: 平山县供电公司 作者:韩文诚 2017-09-24 10:34:22
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  “两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要以“三合”理念,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作,做到学思践悟、学做结合、知行合一。

  做好“结合”大文章

  以身立德,以学立业。推行“两学一做”学习教育常态化制度化,首先要在“学”字上拓展。要把学习教育与党中央的路线方针政策结合起来,与省市的决策部署结合起来,特别是与自身的思想实际结合起来,认真思考,用心理解,真正掌握精神实质,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的根本和关键。

  一要学习教育与自身实际相结合。基层党支部和党员干部要把集中学习和个人自学结合起来,把理论学习和相关知识贯通起来学,让学习的过程,成为沟通交流、总结经验、丰富知识、发现问题、找到破解难题新途径的过程。基层党支部和广大党员要充分发挥积极性、主动性、创造性,把继承和创新这两个关键环节结合起来,把党的要求和工作实践对接起来学,既正本清源、回归党内政治生活的传统,又与时俱进、创新组织生活的内容形式、途径办法,切实解决空谈理论脱离实际、学习教育随意化、平淡化的问题。

  二要学习教育与思想提升相结合。思想是行动的先导。学习教育要与解决自身思想上的问题相结合,我们学党章党规和系列讲话,就是要奔着实际问题去、奔着思想上存在的问题改,促使每名党员的思想境界都得到提升,主动践承诺、守纪律、作表率,自觉与组织的意志结合起来、统一起来,凝聚起强大的行动力量。我们要通过学习教育,从思想深处提升政治站位,切实增强“四个意识”,不弛于空想,坚定信仰,坚守共产党人的精神家园。

  基于思想意识的“两结合”层面,学习教育不能纸上谈兵,每一名党员要结合自身思想实际,端正态度,真学真思,通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化,修身正己,自律自省,促使思想境界得到大的提升、质的飞跃。思想有提升、事业有进步,道路才能更宽广。

  自觉“融合”入中心

  知行合一,止于至善。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,关键要在“做”上深化拓展,做什么,怎么做?就是要按照“四讲四有”标准,做到“四个合格”,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,积极作为、建功立业。基层党组织和广大党员要主动将“两学一做”学习教育常态化制度化要求融入日常管理中,融入血脉里。

  一要学习教育与基层党建相融合。“两学一做”与基层党建是相互融合、互相促进的关系。实现“两学一做”与基层党建相融合,要把“两学一做”融入“三会一课”等组织制度,防止组织生活娱乐化、庸俗化。要抓实抓好党支部这个最重要的基本建设,大力推进党支部规范化建设,切实增强基层党组织的组织功能和战斗力。

  二要学习教育与中心工作相融合,学习教育的成效要体现在推动发展的实践中,实现学习教育常态化制度化与中心工作深度融合,要把“三亮三比”党员示范岗、“三会一课”等活动,融入到重点工作中,切实把学习教育成果转化为推动工作的强大动力,共促各项工作圆满完成。

  基于行为目标“两个融合”方面。要求党的建设与业务工作思想同心,目标同向、行动同步。基层党组织和广大党员要善用、活用学习教育常态化制度化推动日常工作和中心工作,不能为学习教育而学习教育,也不能为完成工作而忽视了学习教育。要善于渗透、融入,坚决防止“两张皮”,真正做到两手抓、两不误、两促进。

  持续“凝合”为人民

  治国有常,而立民为本。习近平总书记多次强调,“要树立以人民为中心的工作导向”“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”在“两学一做”学习教育常态化制度化推进过程中,我们要坚持“把人民放在心中最高位置”,站稳群众立场,涵养为民初心,凝合人民群众。

  一要学习教育与人民群众相凝合,推进学习教育常态化制度化不能脱离人民群众。推动“两学一做”学习教育长效开展,发挥基层党组织和广大党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,各级党组织和广大党员要学好、做好、更要团结和带领广大群众一起去学、去做,相互提醒,共同进步。凝合万众人心,党员群众一起撸起袖子加油干,就能推动我们的事业不断发展进步。

  二要学习教育与人民期盼相凝合。“为民之要首在利民,为民之道重在安民”,党的十八大以来,党中央形成了一系列“为人民担当”的执政理念,充分体现了党全心全意为人民服务的政治本色,以及人民至上的公仆情怀,让人民群众享有更多的获得感,是工作的出发点和落脚点,基层党组织和广大党员要坚持群众路线,坚持以人为本,坚守为民之心,充分了解基层一线、青年才俊、离退职工等不同群体的所思、所需、所盼,把带着问题深入基层、引导实现个人价值、真诚为民排忧解难作为推进学习教育常态化制度化的生动课堂,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,实现好、维护好职工群众的根本利益。

  基于方式路径“两个凝合”方面,告诫我们任何时候都不能脱离群众,为人民服务是党的一切工作的出发点和落脚点。“两学一做”学习教育效果好不好,各项工作落实得到不到位,群众最有发言权。基层党组织和广大党员要通过学习教育常态化制度化,全面提升为人民服务的能力,将职工群众对成长进步、事业发展和美好生活的向往放在心上,落实在实际工作上,不断提高职工群众的获得感和幸福感。

  “三合”表达的都是中华民族传统文化中的“和合”理念。对我们来说,无论是加强党的建设,还是做好各项中心工作,都要倡导这三个“合”中所蕴含的包容、合作、共赢包容,就是相互尊重,求同存异;合作,就是整合资源,取长补短;共赢,就是互利互惠,成果共享。我们要以“三合”理念扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,持之以恒、久久为功,以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。

关键词:平山县供电公司,学习教育,常态化

责任编辑: 杨晓